Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3_澳门银河的网站多少 Les 10 derni¨¨res actualit¨¦s Appel ¨¤ articles The Conversation France du 26/06/2025_澳门银河的网站多少 /appel-a-articles-the-conversation-france-du-26-06-2025 <img src="/medias/photo/v_vignette-the-conversation-fond-blanc-arrondi_1728557631144-png" width="150px"><br>Voici l'appel ¨¤ articles <em>The Conversation</em> France pr¨¦cisant les grands th¨¨mes sur lesquels ils travaillent et pour lesquels ils ont besoin d¡¯experts et d'expertes de l¡¯enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues.<br> <br> Un rappel : les articles doivent compter 6 000 ¨¤ 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des exp¨¦riences. ? ce stade, merci de ne pas leur envoyer d¡¯articles d¨¦j¨¤ r¨¦dig¨¦s, mais <strong>uniquement des pitchs</strong>.<br> Pour des <strong>propositions d'articles hors th¨¦matiques</strong> list¨¦es ci-dessous, vous pouvez utiliser ce lien : <a href="https://theconversation.com/fr/pitches" class="lien_externe">https://theconversation.com/fr/pitches</a>.<br> <br> Merci pour vos id¨¦es, contacts et suggestions.<br> <br> ------- <h3><strong>? VOS QUESTIONS !</strong></h3> (<em>Des articles courts et tr¨¨s vulgaris¨¦s pour r¨¦pondre aux questions de nos lecteurs</em>)<br> <br> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> ? <ul> <li>Comment les coquillages se forment-ils ?</li> <li>Quels mollusques produisent quels coquillages ?</li> <li>Qu¡¯est-ce qu¡¯une temp¨ºte solaire ? Quelles cons¨¦quences ?</li> <li>D'o¨´ vient le mal des transports?</li> <li>Pourquoi les oiseaux migrent-ils ? Comment ?</li> </ul> <h3><br> <br> <strong>CULTURE</strong></h3> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> ? <ul> <li>Le format mini-s¨¦rie</li> <li>Les bandes-annonces cin¨¦</li> </ul> ? <h3><strong>?CONOMIE + ENTREPRISE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Economie <ul> <li>Les retraites en France</li> <li>Controverse sur le progr¨¨s (d¨¦finition critiques...)</li> <li>O¨´ en est l¡¯¨¦conomie polonaise ?</li> <li>O¨´ va l¡¯¨¦conomie allemande ?</li> <li>L¡¯industrie du thon</li> </ul> Entreprises <ul> <li>Renault et drone : y a-t-il des partenariats similaires pr¨¦c¨¦dents ??</li> <li>Qu¡¯est-ce qu¡¯un bon patron ??</li> <li>t¨¦l¨¦travail : jusqu¡¯o¨´ l¡¯entreprise peut elle espionner les salari¨¦s ?</li> <li>Qu¡¯a chang¨¦ Airbnb au secteur du tourisme ?</li> <li>Les produits hyper prot¨¦in¨¦s dans l¡¯industrie laiti¨¨re</li> </ul> <p>Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Entreprise(s) !" tous les lundis ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/</a></p> <h3><br> <br> <strong>ENVIRONNEMENT/?NERGIE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>DPE : pourrait-on mieux prendre en compte l¡¯isolation contre la chaleur et non seulement celle face au froid ? Apr¨¨s les gouffres ¨¦nerg¨¦tiques, les bouilloires thermiques ?</li> <li>Efficacit¨¦ du dispositif MaPrimeR¨¦nov (qui devrait ¨ºtre interrompu)</li> <li>Nouveau plan 2025-2030 sur la pollution plastique d¨¦voil¨¦ par Agn¨¨s Pannier-Runacher : est-il suffisamment ambitieux ?</li> <li>Aliments contamin¨¦s au cadmium : comment l¡¯expliquer ?</li> <li>Quels effets aurait la suppression de l¡¯OFB ?</li> <li>Quelles sont les cultures textiles en France ?</li> <li>Quel est le bilan environnemental du cuir (en tenant compte de l¡¯¨¦levage des bovins et des produits chimiques utilis¨¦s pour transformer la peau en cuir)</li> <li>Que sont les lichens et quels services nous rendent-ils ?</li> <li>Faites nous red¨¦couvrir les pionniers et pionni¨¨res m¨¦connues de l¡¯¨¦nergie ou de l¡¯environnement oubli¨¦s par l¡¯histoire (l¡¯id¨¦e serait d¡¯¨¦crire des portraits de figures historiques peu connues du grand public). Par exemple : James Lovelock, pionnier ou lobbyiste de l¡¯industrie fossile ? ; Lynn Margulis, sa vie et ses th¨¦ories ; Anita Conti, la premi¨¨re oc¨¦anographe ; Wangari Muta Maathai la ¡°femme qui plantait des arbres¡±</li> <li>Pourquoi les m¨¦duses envahissent-elles les plages en ¨¦t¨¦ ? Quel est l¡¯impact des esp¨¨ces invasives ?? Le changement climatique est-il en cause ?</li> <li>L¡¯essor du slow tourism : partir en vacances sans v¨¦hicule (train, rando ¨¤ pied¡­)</li> <li>Les dirigeables sont-ils cr¨¦dibles comme alternative moins polluante aux avions ? Est-ce viable ou s¡¯agit-il de belles promesses ?</li> <li>Ces animaux peu connus devenus stars sur les r¨¦seaux sociaux (quokka, pika, etc¡­)</li> <li>Etymologie et histoire du terme ¡°pollution¡± (qui avait au d¨¦part un sens plut?t religieux)</li> <li>Comment fonctionnent les pompes ¨¤ chaleur ? Dans quelles situations sont-elles int¨¦ressantes, dans quelles situations (grand froid ?) le sont-elles moins ?</li> <li>Retour d¡¯exp¨¦rience sur l¡¯effet de la ¡°surtaxe parking SUV¡± pour les villes qui l¡¯ont mise en place, comme Paris</li> <li>Retour sur l¡¯exp¨¦rience participative ¡°Bugs matter¡± qui a r¨¦cemment permis de quantifier ¡°l¡¯effet pare-brise¡± li¨¦ au d¨¦clin des insectes, cf <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thuluiik-ndidyhdujl-v/">https://www.theguardian.com/environment/2025/apr/30/alarming-bug-splat-decline-uk-cars-fears-flying-insect-numbers</a>?</li> <li>Que permet le ¡°test du slip¡± ?, cf <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thuluiik-ndidyhdujl-e/">https://www.francetvinfo.fr/environnement/biodiversite/reportage-environnement-le-test-du-slip-une-experience-ludique-pour-analyser-la-biodiversite-du-sol_7194864.html#at_medium=5&at_campaign_group=1&at_campaign=environnement&at_offre=3&at_variant=V3&at_send_date=20250418&at_recipient_id=459386-1705017077-b2fe995c&at_adid=DM1091507</a></li> <li>Les labels bio des diff¨¦rents pays se valent-ils ? (notamment hors Europe ?)</li> <li>Les mesures pour la qualit¨¦ de l¡¯eau de la Seine de l¡¯¨¦t¨¦ 2024 (Jeux olympiques) ont-elles d¨¦j¨¤ affect¨¦ la biodiversit¨¦ du fleuve, et si oui, comment ?</li> </ul> <p>Pour vous abonner ¨¤ notre newsletter "Environnement" (tous les jeudis ¨¤ 13h), suivez ce lien : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/</a></p> <h3><br> <br> <strong>?DUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Violences des jeunes : quelle ¨¦volution? Progression ou baisse??</li> <li>Impact sur les enfants des images violentes vues sur les r¨¦seaux sociaux</li> <li>Tous sujets sur le rapport des adolescents aux r¨¦seaux sociaux, TikTok, etc.?</li> <li>Stress des familles face ¨¤ l¡¯orientation</li> <li>Evolution des horaires de coucher des enfants</li> <li><!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->Face ¨¤ la surcharge d¡¯activit¨¦s, repenser les temps de loisirs des enfants?</li> <li>Le vocabulaire amoureux des adolescents</li> <li>Construire des cabanes et imaginaires d¡¯enfance</li> <li>La philosophie pour les enfants</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>INTERNATIONAL</strong></h3> <p><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ?</p> <ul> <li>Le Mexique de Claudia Scheinbaum face ¨¤ Trump</li> <li>La Chine face ¨¤ la guerre Isra?l-Iran</li> <li>Le ? duo ? Inde-Pakistan face ¨¤ la guerre Isra?l-Iran</li> </ul> <h3><br> <strong>POLITIQUE ET SOCI?T?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Si vous avez fait r¨¦cemment des enqu¨ºtes, n¡¯h¨¦sitez pas ¨¤ les proposer <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thdrdikl-ndidyhdujl-n/">via ce formulaire</a> <ul> <li>d¨¦tricotage des politiques ¨¦cologiques</li> <li>penser la d¨¦mocratie avec des philosophes</li> <li>histoire de la d¨¦mocratie / focus sur les grands moments historiques cl¨¦s - les innovations institutionnelles</li> <li>innovations / exp¨¦riences de d¨¦mocratie participative, directe</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>SANT?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>M¨¦taux lourds : quelles sont les principales voies d¡¯exposition dans la vie quotidienne et professionnelle, quels m¨¦taux sont concern¨¦s, avec quelles cons¨¦quences, comment se prot¨¦ger.</li> <li>Tabagisme passif : que nous dit la recherche sur les risques, quels impacts/pertinence de l¡¯interdiction ¨¤ venir de fumer au grand air (plages, parcs, jardins publics¡­)</li> <li>Plantes toxiques (par ingestion, voie cutan¨¦e ou autres) : les plus m¨¦connues, les plus dangereuses / quelles sont-elles dans les diff¨¦rentes r¨¦gions en France hexagonale, dans les Outre-mer, ailleurs dans le monde?</li> <li>Plantes qui gu¨¦rissent : If, Artemisia, etc. quand des plantes donnent des m¨¦dicaments embl¨¦matiques / l'ethnobotanique ou comment valoriser/valider les usages traditionnels des plantes.</li> <li>Bipolarit¨¦ : les avanc¨¦es de la recherche, le point sur les traitements¡­</li> <li>M¨¦nopause : le point sur les traitements, les m¨¦canismes hormonaux ¨¤ l¡¯?uvre, les derni¨¨res avanc¨¦es de la recherche.</li> <li>Recrudescence des m¨¦ningites : le point sur la situation, les diff¨¦rentes formes de m¨¦ningites, la vaccination¡­</li> <li>Sel, sucre, produits laitiers, mati¨¨res grasses¡­ Int¨¦r¨ºts nutritionnels, aliments ¨¤ privil¨¦gier ou ¨¤ ¨¦viter, risques pour la sant¨¦.</li> <li>Sexualit¨¦ : pratiques ¨¤ risque, nouveaux comportements sexuels, pr¨¦vention IST</li> <li>M¨¦dicaments : prix et remboursements / m¨¦susages et effets ind¨¦sirables des m¨¦dicaments courants¡­</li> </ul> Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Et surtout la sant¨¦ !" tous les mardi ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/</a><br> ? <h3><strong>SCIENCES ET TECHNO</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Existe-t-il une limite claire entre bact¨¦rie et virus ? Li¨¦ <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thuluiik-ndidyhdujl-b/">¨¤ cette publication</a>?</li> <li>Nous recherchons des articles sur diff¨¦rentes tendances (scientifiques et technologiques) en IA: federated learning, small language models, AI agents, generative AI search, IA neurosymbolique, mod¨¨les de monde, etc. Comme toujours, nous contacter avant d¡¯¨¦crire pour ¨¦viter les doublons?!</li> <li>Comment les LLM raisonnent-ils?</li> <li>Pourquoi les gens font confiance aux IA?</li> <li>Qu¡¯est-ce que l¡¯¨¦pid¨¦miologie num¨¦rique?</li> <li>D¡¯o¨´ vient le ? sens de l¡¯orientation ? ? Pourquoi certains en ont un plus efficace que d¡¯autres?</li> <li><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thuluiik-ndidyhdujl-n/">Maths au quotidien</a>?: une s¨¦rie au long cours qui explique gr?ce aux maths, dans des articles bref (4000-5000 signes) les r¨¦ponses aux petites et grandes questions du quotidien. Nous sommes toujours ¨¤ la recherche de contributions.??</li> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦ : nous recherchons des portraits de scientifiques qui ont marqu¨¦ leur domaine, d¡¯explorateurs et exploratrices¡­ (par exemple Cecilia Payne, Marie Tharp¡­)</li> <li>Th¨¦ories tomb¨¦es en d¨¦su¨¦tude, rat¨¦s exp¨¦rimentaux, d¨¦couvertes par s¨¦rendipit¨¦¡­?La science ne se programme pas toujours: nous cherchons plusieurs articles, chacun sur un exemple pr¨¦cis.</li> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦ : nous voulons publier plusieurs articles autour des volcans, une s¨¦rie de ¡°portraits¡± de diff¨¦rents volcans dans le monde. L¡¯occasion de parler de la recherche dans ce domaine.</li> <li>Comment les microplastiques arrivent ¨¤ p¨¦n¨¦trer dans les plantes (chloroplastes) et ¨¤ perturber la photosynth¨¨se?</li> </ul> <p></p> <span style="font-size: 13px;">Pour vous abonner ¨¤ nos newsletters, c'est par ici : </span><a class="lien_externe" href="https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr" style="font-size: 13px;">https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr</a><br> <br> ? Thu, 26 Jun 2025 22:00:00 GMT /appel-a-articles-the-conversation-france-du-26-06-2025 stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-26T22:00:00Z Soutenance HDR de Monsieur Franck JAOTOMBO_澳门银河的网站多少 /soutenance-hdr-de-monsieur-franck-jaotombo <img src="/medias/photo/v_diplome-these_1738163019177-jpg" width="150px"><br>La directrice de la Direction de la recherche et des ¨¦tudes 澳门银河的网站多少 de l¡¯Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3 autorise <strong>Monsieur Franck JAOTOMBO?</strong>¨¤ se pr¨¦senter pour soutenir son <strong>Habilitation ¨¤ Diriger des Recherches en Sciences de gestion et du management (6e section)</strong>,<strong> </strong>lundi 30 juin 2025 ¨¤ 14h30.<br> <br> <br> Devant le jury compos¨¦ des personnes suivantes : <ul> <li><strong>M. ABORD DE CHATILLON Emmanuel</strong>, professeur des universit¨¦s, Universit¨¦ Grenoble Alpes,</li> <li><strong>M. BOYER Laurent</strong>, professeur des universit¨¦s, praticien hospitalier sant¨¦ publique, Universit¨¦ Aix-Marseille,</li> <li><strong>Mme CORON Clotilde</strong>, professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ Paris Saclay,</li> <li><strong>Mme GUILLOT-SOULEZ Chlo¨¦</strong>, professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3,</li> <li><strong>M. LACROUX Alain</strong>, professeur des universit¨¦s, Universit¨¦ Paris 1,</li> <li><strong>Mme LE GRAND B¨¦n¨¦dicte</strong>, professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ Paris 1 Panth¨¦on Sorbonne.</li> </ul> Tue, 24 Jun 2025 22:00:00 GMT /soutenance-hdr-de-monsieur-franck-jaotombo stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-24T22:00:00Z Start'iaelyon : pr¨¦-rentr¨¦e en Licence 1¨¨re ann¨¦e et DCG 1_澳门银河的网站多少 /startiaelyon-pre-rentree-en-licence-1ere-annee <img src="/medias/photo/v_start-iaelyon-2025_1750319516749-jpg" width="150px"><br><h3><strong>Le pr¨¦-programme</strong></h3> <h4><strong>Vendredi 29 ao?t matin</strong></h4> <p><strong>Lieux :? Auditorium de Lyon matin / Campus Manufacture apr¨¨s-midi</strong></p> <ul> <li>8h ¨¤ 11h45 :? Accueil des ¨¦tudiants ¨¤ l'Auditorium de Lyon</li> </ul> <p><br> <em>11h45-13h45 : d¨¦jeuner au restaurant universitaire et visite guid¨¦e du 澳门银河的网站多少 Manufacture des Tabacs</em></p> <ul> <li><strong>13h30-15h00 ou 14h-15h30 : r¨¦unions d¡¯information par formation (pr¨¦sentation de l¡¯iaelyon, pr¨¦sentation de la formation, organisation et scolarit¨¦ ...)</strong> <ul> <li>Licence 1 Gestion et Management</li> <li>Licence 1 Business Management</li> <li>DCG 1<br> ?</li> </ul> </li> <li><strong>15h00-16h30 : rafra?chissements et d¨¦couverte des associations ¨¦tudiantes de l'iaelyon, de la scolarit¨¦ et des services propos¨¦s aux ¨¦tudiants </strong><br> ?</li> <li>17h : Afterwork propos¨¦ par le BDE Tout'IAE</li> </ul> <p></p> <h4><br> <strong>Samedi 30 ao?t</strong></h4> <p><strong>Lieu : Centre sportif et de loisirs d'Ecully</strong><br> <em>4 rue Jean Rigaud - 69130 Ecully</em></p> <p><strong>Organis¨¦ avec le BDE Tout'IAE</strong></p> <ul> <li>9h-9h45 : petit d¨¦jeuner d'accueil</li> <li>9h45-12h : activit¨¦s ludiques ?</li> <li>12h-14h : Repas offert</li> <li>14h-17h30 : Open Air, animations ludiques, DJ, et de nombreuses surprises !</li> </ul> Wed, 18 Jun 2025 22:00:00 GMT /startiaelyon-pre-rentree-en-licence-1ere-annee catherine.parmentier@univ-lyon3.fr (webmaster web-iae) 2025-06-18T22:00:00Z Fran?ois JACOB interview¨¦ pour ses travaux sur Voltaire dans Les docs de la grande libraire sur France 5_澳门银河的网站多少 /francois-jacob-interviewe-pour-ses-travaux-sur-voltaire-dans-les-docs-de-la-grande-libraire <img src="/medias/photo/v_voltaire-2702980-1280_1750165216785-jpg" width="150px"><br>Cette ¨¦mission entre dans le cadre d'une <strong>campagne de m¨¦diation scientifique autour de la personne et de l'?uvre de Voltaire</strong>. Elle fait suite ¨¤ une autre ¨¦mission ¨¤ laquelle il avait d¨¦j¨¤ particip¨¦, ¨¤ savoir les "Secrets d'Histoire" de St¨¦phane Bern, sur France 2.<br> <br> <br> <strong>Selon vous, qu'apporte une ¨¦mission comme celle-ci ?</strong><br> <br> <strong>Fran?ois Jacob :</strong> "L'int¨¦r¨ºt d'une telle ¨¦mission est bien entendu de faire conna?tre Voltaire aupr¨¨s d'un plus grand public, mais ¨¦galement de faire le point sur des questions d'actualit¨¦ qui trouvent pr¨¦cis¨¦ment dans son ?uvre des ¨¦l¨¦ments de r¨¦ponse. La question de l'antis¨¦mitisme, par exemple, est prise dans cette ¨¦mission ¨¤ contresens par l'un des invit¨¦s qui lit un texte de Voltaire et le prend "¨¤ la lettre", sans le moindre effort de remise en contexte. C'est ainsi qu'il accuse Voltaire d'antis¨¦mitisme parce que celui-ci dit ne pas supporter les "annales du peuple h¨¦breu" alors que Voltaire, sous ce vocable, d¨¦signe simplement l'Ancien testament et exprime ainsi son rejet de tout monoth¨¦isme. On imagine, dans le contexte troubl¨¦ qui est le n?tre, l'importance que peuvent rev¨ºtir de telles nuances et les cons¨¦quences possibles de trop f?cheux amalgames."<br> <br> <br> Sa participation ¨¤ cette ¨¦mission s'inscrit ¨¦galement dans un <strong>projet de m¨¦diation scientifique agr¨¦¨¦ l'an dernier par l'IUF et baptis¨¦ <a class="lien_interne" href="https://marge.univ-lyon3.fr/projet-revel-1">REVEL</a></strong> (REception de Voltaire En Ligne). Il s'agit de construire un<strong> gigantesque dictionnaire encyclop¨¦dique sur la r¨¦ception de Voltaire</strong> avec deux types d'articles : des articles "classiques", comme on peut en trouver dans une encyclop¨¦die traditionnelle, et des articles baptis¨¦s "agora" et qui vont permettre, sur des sujets sensibles, de croiser des points de vue contradictoires. Mme Elisabeth Badinter, qui participait ¨¤ l'¨¦mission de France 5, est d'ailleurs membre du comit¨¦ d'honneur du projet REVEL.<br> <br> <a class="lien_interne" href="/portrait-de-chercheur-francois-jacob">Consulter le Portrait de chercheur de Fran?ois JACOB</a> Mon, 16 Jun 2025 22:00:00 GMT /francois-jacob-interviewe-pour-ses-travaux-sur-voltaire-dans-les-docs-de-la-grande-libraire stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-16T22:00:00Z Appel ¨¤ articles The Conversation France du 12/06/2025_澳门银河的网站多少 /appel-a-articles-the-conversation-france-du-12-06-2025 <img src="/medias/photo/v_vignette-the-conversation-fond-blanc-arrondi_1728557631144-png" width="150px"><br>Voici l'appel ¨¤ articles <em>The Conversation</em> France pr¨¦cisant les grands th¨¨mes sur lesquels ils travaillent et pour lesquels ils ont besoin d¡¯experts et d'expertes de l¡¯enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues.<br> <br> Un rappel : les articles doivent compter 6 000 ¨¤ 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des exp¨¦riences. ? ce stade, merci de ne pas leur envoyer d¡¯articles d¨¦j¨¤ r¨¦dig¨¦s, mais <strong>uniquement des pitchs</strong>.<br> Pour des <strong>propositions d'articles hors th¨¦matiques</strong> list¨¦es ci-dessous, vous pouvez utiliser ce lien : <a href="https://theconversation.com/fr/pitches" class="lien_externe">https://theconversation.com/fr/pitches</a>.<br> <br> Merci pour vos id¨¦es, contacts et suggestions.<br> <br> ------- <h3><strong>? VOS QUESTIONS !</strong></h3> (<em>Des articles courts et tr¨¨s vulgaris¨¦s pour r¨¦pondre aux questions de nos lecteurs</em>)<br> <br> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> ? <ul> <li>Comment les coquillages se forment-ils ?</li> <li>Quels mollusques produisent quels coquillages ?</li> <li>Comment se forment les bouchons (voiture) ?</li> <li>Pourquoi avons-nous besoin de dormir ?</li> <li>Qu¡¯est-ce qu¡¯une temp¨ºte solaire ? Quelles cons¨¦quences ?</li> <li>D'o¨´ vient le mal des transports?</li> <li>Existe-t-il un cycle hormonal masculin ?</li> <li>Pourquoi les oiseaux migrent-ils ? Comment ?</li> <li>Qu¡¯est-ce qu¡¯un g¨¨ne ?</li> <li>Qu¡¯est-ce que la s¨¦lection naturelle ?</li> <li>Pourquoi certains mat¨¦riaux sont-ils conducteurs et d¡¯autres isolants ?</li> </ul> <h3><br> <br> <strong>CULTURE</strong></h3> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> ? <ul> <li>Kneecap / hip hop langue irlandaise</li> <li>Les faux dans les mus¨¦es</li> <li>Les bande-annonces cin¨¦</li> </ul> ? <h3><strong>?CONOMIE + ENTREPRISE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Economie <ul> <li>? quoi sert le commissariat g¨¦n¨¦ral au plan? ? quoi a-t-il servi dans le pass¨¦? ? quoi pourrait-il servir? Est-il efficace?</li> <li>Le mod¨¨le des concessions (autoroute, eau, etc.)</li> <li>La taxe Zucman : bonne ou mauvaise id¨¦e (un angle plus subtil est attendu)</li> <li>L¡¯impact du p¨¦age ¨¤ SNCF R¨¦seau sur le mod¨¨les ¨¦conomiques des compagnies ferroviaires.</li> <li>Pourquoi le secteur priv¨¦ semble avoir ¨¦chou¨¦ dans le transport ferroviaire au Royaume-Uni ?</li> </ul> Entreprises <ul> <li>Arr¨ºt de travail en hausse : o¨´ en est-on en 2025?</li> <li>Les aides aux entreprises (commission ¨¤ l¡¯assembl¨¦e nationale sur le sujet... Tout ce qui peut ¨¦clairer les d¨¦bats)</li> <li>Un nouveau pouvoir des juges : condamnation des dirigeants de VW ¨¤ des peines fermes (Dieselgate)</li> <li>Histoire de la loterie nationale en France : de la premi¨¨re guerre mondiale au rachat d¡¯Unibet par la Fran?aise des Jeux</li> </ul> <p>Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Entreprise(s) !" tous les lundis ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/</a></p> <h3><br> <br> <strong>ENVIRONNEMENT/?NERGIE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>DPE : pourrait-on mieux prendre en compte l¡¯isolation contre la chaleur et non seulement celle face au froid ? Apr¨¨s les gouffres ¨¦nerg¨¦tiques, les bouilloires thermiques?</li> <li>Quels effets aurait la suppression de l¡¯OFB?</li> <li>Quelles sont les cultures textiles en France?</li> <li>Quel est le bilan environnemental du cuir (en tenant compte de l¡¯¨¦levage des bovins et des produits chimiques utilis¨¦s pour transformer la peau en cuir)</li> <li>Que sont les lichens et quels services nous rendent-ils?</li> <li>Faites nous red¨¦couvrir les pionniers et pionni¨¨res m¨¦connues de l¡¯¨¦nergie ou de l¡¯environnement oubli¨¦s par l¡¯histoire (l¡¯id¨¦e serait d¡¯¨¦crire des portraits de figures historiques peu connues du grand public). Par exemple : James Lovelock, pionnier ou lobbyiste de l¡¯industrie fossile ? ; Lynn Margulis, sa vie et ses th¨¦ories ; Anita Conti, la premi¨¨re oc¨¦anographe ; Wangari Muta Maathai la ¡°femme qui plantait des arbres¡±...</li> <li>Pourquoi les m¨¦duses envahissent-elles les plages en ¨¦t¨¦? Quel est l¡¯impact des esp¨¨ces invasives ? Le changement climatique est-il en cause?</li> <li>L¡¯essor du slow tourism : partir en vacances sans v¨¦hicule (train, rando ¨¤ pied¡­)</li> <li>Ces animaux peu connus devenus stars sur les r¨¦seaux sociaux (capybara, quokka, pika, etc¡­)</li> <li>Etymologie et histoire du terme ¡°pollution¡± (qui avait au d¨¦part un sens plut?t religieux)</li> <li>Comment fonctionnent les pompes ¨¤ chaleur? Dans quelles situations sont-elles int¨¦ressantes, dans quelles situations (grand froid?) le sont-elles moins?</li> <li>Retour d¡¯exp¨¦rience sur l¡¯effet de la ¡°surtaxe parking SUV¡± pour les villes qui l¡¯ont mise en place, comme Paris</li> <li>Retour sur l¡¯exp¨¦rience participative ¡°<a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thkiqit-ndidyhdujl-v/">Bugs matter</a>¡± qui a r¨¦cemment permis de quantifier ¡°l¡¯effet pare-brise¡± li¨¦ au d¨¦clin des insectes</li> <li>Que permet le ¡°<a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thkiqit-ndidyhdujl-e/">test du slip</a>¡±?</li> <li>A-t-on moins peur qu¡¯avant du changement climatique et pourquoi? (Approche sociologique)</li> <li>Le changement climatique augmente-t-il les hybridations entre esp¨¨ces?</li> <li>Les labels bio des diff¨¦rents pays se valent-ils ? (notamment hors Europe?)</li> <li>O¨´ est pass¨¦ le plastique manquant dans les oc¨¦ans?</li> <li>Les mesures pour la qualit¨¦ de l¡¯eau de la Seine de l¡¯¨¦t¨¦ 2024 (Jeux olympiques) ont-elles d¨¦j¨¤ affect¨¦ la biodiversit¨¦ du fleuve, et si oui, comment?</li> <li>Les dirigeables vont-ils vraiment revenir comme alternative moins polluantes aux avions ? Est-ce viable ou s¡¯agit-il de promesses de start-up?</li> </ul> <p>Pour vous abonner ¨¤ notre newsletter "Environnement" (tous les jeudis ¨¤ 13h), suivez ce lien : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/</a></p> <h3><br> <br> <strong>?DUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Violences des jeunes : quelle ¨¦volution? Progression ou baisse?</li> <li>Impact sur les enfants des images violentes vues sur les r¨¦seaux sociaux</li> <li>Tous sujets sur le rapport des adolescents aux r¨¦seaux sociaux, TikTok, etc.</li> <li>Stress des familles face ¨¤ l¡¯orientation</li> <li>Evolution des horaires de coucher des enfants</li> <li>Face ¨¤ la surcharge d¡¯activit¨¦s, repenser les temps de loisirs des enfants?</li> <li>Le vocabulaire amoureux des adolescents</li> <li>Construire des cabanes et imaginaires d¡¯enfance</li> <li>La philosophie pour les enfants</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>INTERNATIONAL</strong></h3> <p><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ?</p> <ul> <li>Le Mexique de Claudia Scheinbaum face ¨¤ Trump</li> </ul> <h3><br> <strong>POLITIQUE ET SOCI?T?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Si vous avez fait r¨¦cemment des enqu¨ºtes, n¡¯h¨¦sitez pas ¨¤ les proposer <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thdrdikl-ndidyhdujl-n/">via ce formulaire</a> <ul> <li>d¨¦tricotage des politiques ¨¦cologiques</li> <li>penser la d¨¦mocratie avec des philosophes</li> <li>histoire de la d¨¦mocratie / focus sur les grands moments historiques cl¨¦s - les innovations institutionnelles</li> <li>innovations / exp¨¦riences de d¨¦mocratie participative, directe</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>SANT?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Plantes toxiques (par ingestion, voie cutan¨¦e ou autres) : les plus m¨¦connues, les plus dangereuses / quelles sont-elles dans les diff¨¦rentes r¨¦gions en France hexagonale, dans les Outre-mer, ailleurs dans le monde?</li> <li>Plantes qui gu¨¦rissent : If, pervenche de Madagascar¡­ quand des plantes donnent des m¨¦dicaments embl¨¦matiques / l'ethnobotanique ou comment valoriser/valider les usages traditionnels des plantes</li> <li>Bipolarit¨¦ : les avanc¨¦es de la recherche, le point sur les traitements</li> <li>M¨¦nopause : le point sur les traitements, les m¨¦canismes hormonaux ¨¤ l¡¯oeuvre, les derni¨¨res avanc¨¦es de la recherche</li> <li>Recrudescence des m¨¦ningites : le point sur la situation, les diff¨¦rentes formes de m¨¦ningites, la vaccination¡­</li> <li>Sel, sucre, produits laitiers, mati¨¨res grasses¡­ : int¨¦r¨ºts nutritionnels, aliments ¨¤ privil¨¦gier ou ¨¤ ¨¦viter, risques pour la sant¨¦</li> <li>Sexualit¨¦ : pratiques ¨¤ risque, nouveaux comportements sexuels, pr¨¦vention IST</li> <li>M¨¦dicaments : prix et remboursements / m¨¦susages et effets ind¨¦sirables des m¨¦dicaments courants¡­</li> </ul> Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Et surtout la sant¨¦ !" tous les mardi ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/</a><br> ? <h3><strong>SCIENCES ET TECHNO</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a> <ul> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦: nous recherchons des portraits de scientifiques qui ont marqu¨¦ leur domaine, d¡¯explorateurs et exploratrices¡­ (par exemple Cecilia Payne, Marie Tharp¡­)</li> <li>Th¨¦ories tomb¨¦es en d¨¦su¨¦tude, rat¨¦s exp¨¦rimentaux, d¨¦couvertes par s¨¦rendipit¨¦ - la science ne se programme pas toujours: nous cherchons plusieurs articles, chacun sur un exemple pr¨¦cis.</li> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦ : nous voulons publier plusieurs articles autour des volcans, une s¨¦rie de ¡°portraits¡± de diff¨¦rents volcans dans le monde. L¡¯occasion de parler de la recherche dans ce domaine.</li> <li>Comment les microplastiques arrivent ¨¤ p¨¦n¨¦trer dans les plantes (chloroplastes) et ¨¤ perturber la photosynth¨¨se?</li> <li>Alors que la r¨¦ouverture du Palais de la d¨¦couverte est d¨¦cal¨¦e : quel est l¡¯¨¦tat de la culture scientifique en France ? Quelle est la place des sciences dans les mus¨¦es ?</li> </ul> <p></p> <span style="font-size: 13px;">Pour vous abonner ¨¤ nos newsletters, c'est par ici : </span><a class="lien_externe" href="https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr" style="font-size: 13px;">https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr</a><br> <br> ? Wed, 11 Jun 2025 22:00:00 GMT /appel-a-articles-the-conversation-france-du-12-06-2025 stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-11T22:00:00Z Soutenance de th¨¨se de Madame Maria Fernanda SOBIERAJSKI GISI_澳门银河的网站多少 /soutenance-de-these-de-madame-maria-fernanda-sobierajski-gisi <img src="/medias/photo/v_diplome-these_1730710655943-jpg" width="150px"><br><strong>Sujet :</strong>?? D¨¦velopper, d¨¦ployer et transformer : un cadre de surveillance complet et ouvert pour la<br> dynamique des s¨¦diments en suspension dans les cours d'eau p¨¦riurbains ?<br> <br> devant un jury compos¨¦ de : <ul> <li><strong>M. Etienne COSSART, </strong>Professeur des universit¨¦s, universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3, Co-directeur de th¨¨se</li> <li><strong>M. Tim D. FLETCHER, </strong>Professeur, the University of Melbourne, Co-directeur de th¨¨se</li> <li><strong>Mme Margot CHAPUIS, </strong>Ma?tresse de conf¨¦rences habilit¨¦e ¨¤ diriger des recherches, universit¨¦ C?te d'Azur, Rapporteure</li> <li><strong>M. C¨¦dric LEGOUT, </strong>Ma?tre de conf¨¦rences habilit¨¦ ¨¤ diriger des recherches, universit¨¦ Grenoble Alpes, Rapporteur</li> <li><strong>Mme Flora BRANGER, </strong>Charg¨¦e de recherche, INRAE, Examinatrice</li> <li><strong>Mme Emmanu¨¨le GAUTIER, </strong>Professeure des universit¨¦s, universit¨¦ Paris 1 Panth¨¦on-Sorbonne, Examinatrice</li> </ul> Mon, 09 Jun 2025 22:00:00 GMT /soutenance-de-these-de-madame-maria-fernanda-sobierajski-gisi stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-09T22:00:00Z Soutenance de th¨¨se de Monsieur Yoann DUCOUX_澳门银河的网站多少 /soutenance-de-these-de-monsieur-yoann-ducoux <img src="/medias/photo/v_diplome-these_1730710655943-jpg" width="150px"><br><strong>Sujet :</strong>?? Strat¨¦gies de gestion des sites d'avis employeur et management de la marque employeur ?<br> <br> devant un jury compos¨¦ de : <ul> <li><strong>Mme Chlo¨¦ GUILLOT-SOULEZ, </strong>Professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3, Directrice de th¨¨se</li> <li><strong>Mme Catherine VIOT, </strong>Professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ de Bordeaux - IAE Bordeaux, Rapporteure</li> <li><strong>M. Eric PEZET, </strong>Professeur des universit¨¦s, Universit¨¦ Paris Nanterre, Rapporteur</li> <li><strong>Mme Christelle MARTIN-LACROUX, </strong>Professeure des universit¨¦s, Universit¨¦ Grenoble Alpes, Examinatrice</li> <li><strong>M. Laurent GIRAUD, </strong>Professeur des universit¨¦s, Universit¨¦ Savoie Mont Blanc, Examinateur</li> </ul> Mon, 09 Jun 2025 22:00:00 GMT /soutenance-de-these-de-monsieur-yoann-ducoux stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-09T22:00:00Z Retour sur la 3e journ¨¦e de rencontre doctorale autour des recherches sur la transition ¨¦cologique_澳门银河的网站多少 /retour-sur-la-3e-journee-de-rencontre-doctorale-autour-des-recherches-sur-la-transition-ecologique <img src="/medias/photo/v_chair-circle-7476562-640_1749646441560-jpg" width="150px"><br>L'Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3 est ravie du succ¨¨s de cette?<strong>3e ¨¦dition de la Journ¨¦e de rencontre doctorale autour des recherches sur la transition ¨¦cologique?</strong>qui a r¨¦uni, ce 2 juin 2025, encore plus de participantes et participants que la pr¨¦c¨¦dente ¨¦dition.<br> <img src="/medias/photo/foresee_1750085502491-png?ID_FICHE=1131655" alt="Logo FORESEE" style="width: 200px; height: 58px; margin: 4px 5px; float: right;"> <br> Cette ann¨¦e, la journ¨¦e a ¨¦t¨¦ ouverte aux universit¨¦s du <strong>consortium FORESEE</strong>, l'Universit¨¦ Grenoble Alpes, l'Universit¨¦ Montpellier Paul Val¨¦ry et l'Universit¨¦ de Lille. Cela a permis de produire des <strong>¨¦changes d'une grande qualit¨¦</strong>, notamment gr?ce ¨¤ la <strong>diversit¨¦ des disciplines</strong> abord¨¦es par les travaux de recherche pr¨¦sent¨¦s : am¨¦nagement du territoire, droit, droit de la mer, ¨¦conomie, g¨¦ographie, linguistique, philosophie, sciences-politiques.<br> <br> <img src="/medias/photo/photo-4-crop_1750066055833-jpg?ID_FICHE=1131655" alt="" style="margin: 4px 5px; float: none;"> <br> <br> <strong>Un grand merci</strong> ¨¤ toutes les intervenantes et tous les intervenants ainsi qu'¨¤ toutes les personnes venues assister aux riches ¨¦changes qui ont eu lieu tout au long de la journ¨¦e (le programme est disponible ci-contre).?<br> <br> Et merci ¨¦galement pour les communications ¨¤ propos de cette journ¨¦e !<br> <a href="https://www.linkedin.com/posts/mohammed-kharbouche-237457144_jai-eu-lhonneur-dintervenir-en-pl%C3%A9ni%C3%A8re-activity-7335388839747731457-P3RM?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAB7ZdRwBL4MBqLrvxMXiLKKr5exYTDAzm9A" class="lien_externe"> <img src="/medias/photo/post-mohammed-kharbouche_1749644786047-png?ID_FICHE=1131655" alt="Post Mohammed Kharbouche" style="margin: 4px 5px; float: none;"> </a> <div style="text-align: center;">- - - - - - - - -</div> <br> <a class="lien_externe" href="https://www.linkedin.com/posts/renedi-kengamu-booto-90a936168_foresee-foresee-activity-7335287463218724865-LB8M?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAB7ZdRwBL4MBqLrvxMXiLKKr5exYTDAzm9A"> <img src="/medias/photo/post-renedi-kengamu-booto_1749644534296-png?ID_FICHE=1131655" alt="Post Renedi Kengamu Booto" style="margin: 4px 5px; float: none;"> </a> <div style="text-align: center;">- - - - - - - - -?- - - - - - - - -?- - - - - - - - -?- - - - - - - - -?- - - - - - - - -?- - - - - - - - -?- - - - - - -</div> Cet ¨¦v¨¦nement s'inscrit dans le cadre du <strong>consortium FORESEE</strong> constitu¨¦ en r¨¦ponse aux AMI-SHS et permet d'illustrer la collaboration entre les universit¨¦s membres car une grande majorit¨¦ des participantes et participants est venue de l'<strong>Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3</strong>, de<strong> </strong>l'<strong>Universit¨¦ Grenoble Alpes</strong>?et de l'<strong>Universit¨¦ Montpellier Paul-Val¨¦ry</strong>.<br> <br> <img src="/medias/photo/udl-lyon3-web_1749567688784-png?ID_FICHE=1131655" alt="Logo Universit¨¦ Jean Moulin Lyon 3" style="width: 221px; height: 100px; margin: 4px 5px; float: none;"> <img src="/medias/photo/logo-uga_1749567711109-jpg?ID_FICHE=1131655" alt="Logo Universit¨¦ Grenoble Alpes" style="width: 133px; height: 100px; margin: 4px 5px; float: none;"> <img src="/medias/photo/logo-univ-mtp-paul-valery_1749567742452-png?ID_FICHE=1131655" alt="Logo Universit¨¦ Montpellier Paul-Val¨¦ry" style="width: 138px; height: 100px; margin: 4px 5px; float: none;"> Mon, 09 Jun 2025 22:00:00 GMT /retour-sur-la-3e-journee-de-rencontre-doctorale-autour-des-recherches-sur-la-transition-ecologique stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-09T22:00:00Z Appel ¨¤ articles The Conversation France du 05/06/2025_澳门银河的网站多少 /appel-a-articles-the-conversation-france-du-05-06-2025 <img src="/medias/photo/v_vignette-the-conversation-fond-blanc-arrondi_1728557631144-png" width="150px"><br>Voici l'appel ¨¤ articles <em>The Conversation</em> France pr¨¦cisant les grands th¨¨mes sur lesquels ils travaillent et pour lesquels ils ont besoin d¡¯experts et d'expertes de l¡¯enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues.<br> <br> Un rappel : les articles doivent compter 6 000 ¨¤ 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des exp¨¦riences. ? ce stade, merci de ne pas leur envoyer d¡¯articles d¨¦j¨¤ r¨¦dig¨¦s, mais <strong>uniquement des pitchs</strong>.<br> Pour des <strong>propositions d'articles hors th¨¦matiques</strong> list¨¦es ci-dessous, vous pouvez utiliser ce lien : <a href="https://theconversation.com/fr/pitches" class="lien_externe">https://theconversation.com/fr/pitches</a>.<br> <br> Merci pour vos id¨¦es, contacts et suggestions.<br> <br> ------- <h3><strong>? VOS QUESTIONS !</strong></h3> (<em>Des articles courts et tr¨¨s vulgaris¨¦s pour r¨¦pondre aux questions de nos lecteurs</em>)<br> <br> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> ? <ul> <li>Comment se forment les embouteillages ?</li> <li>Pourquoi avons-nous besoin de dormir ?</li> <li>Qu¡¯est-ce qu¡¯une temp¨ºte solaire ? Quelles cons¨¦quences ?</li> <li>D'o¨´ vient le mal des transports?</li> <li>Existe-t-il un cycle hormonal masculin ?</li> <li>Pourquoi les oiseaux migrent-ils ? Comment ?</li> <li>Qu¡¯est-ce qu¡¯un g¨¨ne ?</li> <li>Qu¡¯est-ce que la s¨¦lection naturelle ?</li> <li>Pourquoi certains mat¨¦riaux sont-ils conducteurs et d¡¯autres isolants ?</li> </ul> ? <h3><strong>?CONOMIE + ENTREPRISE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Economie <ul> <li>Les d¨¦put¨¦s adoptent la proposition de loi portant reconnaissance de la Nation envers les rapatri¨¦s d¡¯Indochine : comment l¡¯¨¦valuer ¨¦conomiquement ? M¨ºme chose pour la dette d¡¯Ha?ti ?</li> <li>Interd¨¦pendance ¨¦conomique USA-Canada</li> <li>? quoi sert le commissariat g¨¦n¨¦ral au plan ? ? quoi a-t-il servi dans le pass¨¦ ? ? quoi pourrait-il servir ? est il efficace ?</li> <li>Le mod¨¨le des concessions (autoroute, eau, etc.)</li> <li>Pourquoi le secteur priv¨¦ semble avoir ¨¦chou¨¦ dans le transport ferroviaire au Royaume-Uni ?</li> </ul> Entreprises <ul> <li>Arr¨ºt de travail en hausse : o¨´ en est-on en 2025 ?</li> <li>Victoire du PSG en Ligue des champions / Leadership : une star comme Kylian Mbapp¨¦ emp¨ºche-t-elle de gagner ? Collectif / star</li> <li>La naissance d¡¯Arcelor-Mittal</li> <li>Les aides aux entreprises (commission ¨¤ l¡¯assembl¨¦e nationale sur le sujet.. tout ce qui peut ¨¦clairer les d¨¦bats)</li> <li>Un nouveau pouvoir des juges : condamnation des dirigeants de VW ¨¤ des peines fermes (Dieselgate)</li> <li>Histoire de la loterie nationale en France : de la premi¨¨re guerre mondiale au rachat d¡¯Unibet par la Fran?aise des Jeux</li> </ul> <p>Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Entreprise(s) !" tous les lundis ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/</a></p> <h3><br> <br> <strong>ENVIRONNEMENT/?NERGIE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>DPE : pourrait-on mieux prendre en compte l¡¯isolation contre la chaleur et non seulement celle face au froid ? Apr¨¨s les gouffres ¨¦nerg¨¦tiques, les bouilloires thermiques?</li> <li>Quels effets aurait la suppression de l¡¯OFB ?</li> <li>Quelles sont les cultures textiles en France ?</li> <li>Quel est le bilan environnemental du cuir (en tenant compte de l¡¯¨¦levage des bovins et des produits chimiques utilis¨¦s pour transformer la peau en cuir)</li> <li>Que sont les lichens et quels services nous rendent-ils ?</li> <li>Faites nous red¨¦couvrir les pionniers et pionni¨¨res m¨¦connues de l¡¯¨¦nergie ou de l¡¯environnement oubli¨¦s par l¡¯histoire (l¡¯id¨¦e serait d¡¯¨¦crire des portraits de figures historiques peu connues du grand public). Par exemple : James Lovelock, pionnier ou lobbyiste de l¡¯industrie fossile ? ; Anita Conti, la premi¨¨re oc¨¦anographe ; Wangari Muta Maathai la ¡°femme qui plantait des arbres¡±</li> <li>Pourquoi les m¨¦duses envahissent-elles les plages en ¨¦t¨¦ ? Quel est l¡¯impact des esp¨¨ces invasives? Le changement climatique est-il en cause?</li> <li>L¡¯essor du slow tourism : partir en vacances sans v¨¦hicule (train, rando ¨¤ pied¡­)</li> <li>Ces animaux peu connus devenus stars sur les r¨¦seaux sociaux (capybara, quokka, pika, etc¡­)</li> <li>Etymologie et histoire du terme ¡°pollution¡± (qui avait au d¨¦part un sens plut?t religieux)</li> <li>Comment fonctionnent les pompes ¨¤ chaleur ? Dans quelles situations sont-elles int¨¦ressantes, dans quelles situations (grand froid ?) le sont-elles moins ?</li> <li>Retour d¡¯exp¨¦rience sur l¡¯effet de la ¡°surtaxe parking SUV¡± pour les villes qui l¡¯ont mise en place, comme Paris</li> <li>Retour sur l¡¯exp¨¦rience participative ¡°Bugs matter¡± qui a r¨¦cemment permis de quantifier ¡°l¡¯effet pare-brise¡± li¨¦ au d¨¦clin des insectes, cf <a class="lien_externe" href="https://www.theguardian.com/environment/2025/apr/30/alarming-bug-splat-decline-uk-cars-fears-flying-insect-numbers">https://www.theguardian.com/environment/2025/apr/30/alarming-bug-splat-decline-uk-cars-fears-flying-insect-numbers</a></li> <li>Que permet le ¡°test du slip¡± ?, cf <a class="lien_externe" href="https://www.francetvinfo.fr/environnement/biodiversite/reportage-environnement-le-test-du-slip-une-experience-ludique-pour-analyser-la-biodiversite-du-sol_7194864.html#at_medium=5&at_campaign_group=1&at_campaign=environnement&at_offre=3&at_variant=V3&at_send_date=20250418&at_recipient_id=459386-1705017077-b2fe995c&at_adid=DM1091507">https://www.francetvinfo.fr/environnement/biodiversite/reportage-environnement-le-test-du-slip-une-experience-ludique-pour-analyser-la-biodiversite-du-sol_7194864.html#at_medium=5&at_campaign_group=1&at_campaign=environnement&at_offre=3&at_variant=V3&at_send_date=20250418&at_recipient_id=459386-1705017077-b2fe995c&at_adid=DM1091507</a></li> <li>A-t-on moins peur qu¡¯avant du changement climatique et pourquoi? (Approche sociologique)</li> <li>Le changement climatique augmente-t-il les hybridations entre esp¨¨ces?</li> <li>Les labels bio des diff¨¦rents pays se valent-ils? (notamment hors Europe)</li> <li>O¨´ est pass¨¦ le plastique manquant dans les oc¨¦ans ? (cf <a class="lien_externe" href="https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2021/em/d0em00446d">https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2021/em/d0em00446d</a> / <a class="lien_externe" href="https://www.lemonde.fr/sciences/article/2025/02/26/pollution-plastique-masse-manquante-dans-les-oceans_6564993_1650684.html">https://www.lemonde.fr/sciences/article/2025/02/26/pollution-plastique-masse-manquante-dans-les-oceans_6564993_1650684.html</a> )</li> <li>Les mesures pour la qualit¨¦ de l¡¯eau de la Seine de l¡¯¨¦t¨¦ 2024 (Jeux olympiques) ont-elles d¨¦j¨¤ affect¨¦ la biodiversit¨¦ du fleuve, et si oui, comment?</li> <li>Les dirigeables vont-ils vraiment revenir comme alternative moins polluantes aux avions ? Est-ce viable ou s¡¯agit-il de promesses de start-up?</li> </ul> <p>Pour vous abonner ¨¤ notre newsletter "Environnement" (tous les jeudis ¨¤ 13h), suivez ce lien : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/</a></p> <h3><br> <br> <strong>?DUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Les enfants dans la ville : quelle place dans les espaces publics ?</li> <li>Une ¡°cabane¡± ¨¤ soi : enfants et jeux de plein air, rapport ¨¤ la for¨ºt</li> <li>Les petites filles aiment-elles vraiment le rose ?</li> <li>Coll¨¦giens, lyc¨¦ens : commencer les cours ¨¤ 8h correspond-il aux besoins des adolescents ?</li> <li>Les emplois du temps surcharg¨¦s des enfants</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>INTERNATIONAL</strong></h3> <p><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ?</p> <ul> <li>Le Mexique de Claudia Scheinbaum face ¨¤ Trump</li> </ul> <h3><br> <strong>POLITIQUE ET SOCI?T?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Si vous avez fait r¨¦cemment des enqu¨ºtes, n¡¯h¨¦sitez pas ¨¤ les proposer <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thdrdikl-ndidyhdujl-n/">via ce formulaire</a> <ul> <li>d¨¦tricotage des politiques ¨¦cologiques</li> <li>Philosophes pour (re)penser la d¨¦mocratie</li> <li>Histoire de la d¨¦mocratie / focus sur les grands moments historiques cl¨¦s - les innovations institutionnelles</li> <li>Innovations / exp¨¦riences de d¨¦mocratie participative - directe</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>SANT?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Plantes toxiques (par ingestion, voie cutan¨¦e ou autres) : les plus m¨¦connues, les plus dangereuses / quelles sont-elles dans les diff¨¦rentes r¨¦gions en France hexagonale, dans les Outre-mer, ailleurs dans le monde?</li> <li>Plantes qui gu¨¦rissent : If, pervenche de Madagascar¡­ quand des plantes donnent des m¨¦dicaments embl¨¦matiques / l'ethnobotanique ou comment valoriser/valider les usages traditionnels des plantes</li> <li>Bipolarit¨¦ : les avanc¨¦es de la recherche, le point sur les traitements¡­</li> <li>M¨¦nopause : le point sur les traitements, les m¨¦canismes hormonaux ¨¤ l¡¯oeuvre, les derni¨¨res avanc¨¦es de la recherche</li> <li>Recrudescence des m¨¦ningites : le point sur la situation, les diff¨¦rentes formes de m¨¦ningites, la vaccination¡­</li> <li>Sel, sucre, produits laitiers, mati¨¨res grasses¡­ : int¨¦r¨ºts nutritionnels, aliments ¨¤ privil¨¦gier ou ¨¤ ¨¦viter, risques pour la sant¨¦</li> <li>Sexualit¨¦ : pratiques ¨¤ risque, nouveaux comportements sexuels, pr¨¦vention IST</li> <li>M¨¦dicaments : prix et remboursements / m¨¦susages et effets ind¨¦sirables des m¨¦dicaments courants¡­</li> </ul> Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Et surtout la sant¨¦ !" tous les mardi ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/</a><br> ? <h3><strong>SCIENCES ET TECHNO</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a> <ul> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦: nous recherchons des portraits de scientifiques qui ont marqu¨¦ leur domaine, d¡¯explorateurs et exploratrices¡­ (par exemple Cecilia Payne, Marie Tharp¡­)</li> <li>Th¨¦ories tomb¨¦es en d¨¦su¨¦tude, rat¨¦s exp¨¦rimentaux, d¨¦couvertes par s¨¦rendipit¨¦ - la science ne se programme pas toujours: nous cherchons plusieurs articles, chacun sur un exemple pr¨¦cis</li> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦ : nous voulons publier plusieurs articles autour des volcans, une s¨¦rie de ¡°portraits¡± de diff¨¦rents volcans dans le monde. L¡¯occasion de parler de la recherche dans ce domaine.</li> <li>Comment les microplastiques arrivent ¨¤ p¨¦n¨¦trer dans les plantes (chloroplastes) et ¨¤ perturber la photosynth¨¨se?</li> <li>Alors que la r¨¦ouverture du Palais de la d¨¦couverte est d¨¦cal¨¦e : quel est l¡¯¨¦tat de la culture scientifique en France ? Quelle est la place des sciences dans les mus¨¦es ?</li> </ul> <p></p> <span style="font-size: 13px;">Pour vous abonner ¨¤ nos newsletters, c'est par ici : </span><a class="lien_externe" href="https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr" style="font-size: 13px;">https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr</a><br> <br> ? Wed, 04 Jun 2025 22:00:00 GMT /appel-a-articles-the-conversation-france-du-05-06-2025 stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-06-04T22:00:00Z Appel ¨¤ articles The Conversation France du 28/05/2025_澳门银河的网站多少 /appel-a-articles-the-conversation-france-du-28-05-2025 <img src="/medias/photo/v_vignette-the-conversation-fond-blanc-arrondi_1728557631144-png" width="150px"><br>Voici l'appel ¨¤ articles <em>The Conversation</em> France pr¨¦cisant les grands th¨¨mes sur lesquels ils travaillent et pour lesquels ils ont besoin d¡¯experts et d'expertes de l¡¯enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues.<br> <br> Un rappel : les articles doivent compter 6 000 ¨¤ 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des exp¨¦riences. ? ce stade, merci de ne pas leur envoyer d¡¯articles d¨¦j¨¤ r¨¦dig¨¦s, mais <strong>uniquement des pitchs</strong>.<br> Pour des <strong>propositions d'articles hors th¨¦matiques</strong> list¨¦es ci-dessous, vous pouvez utiliser ce lien : <a href="https://theconversation.com/fr/pitches" class="lien_externe">https://theconversation.com/fr/pitches</a>.<br> <br> Merci pour vos id¨¦es, contacts et suggestions.<br> <br> ------- <h3><strong>? VOS QUESTIONS !</strong></h3> (<em>Des articles courts et tr¨¨s vulgaris¨¦s pour r¨¦pondre aux questions de nos lecteurs</em>)<br> <br> <strong><a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/pitches?utm_medium=email&utm_campaign=Appel%20%20articles%2010425&utm_content=Appel%20%20articles%2010425+CID_fb6bc73be65bbb246f6fdd8164c1a9cf&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=Envoyez-nous%20votre%20pitch">Envoyez votre pitch via ce lien</a></strong><br> ? <ul> <li>Comment fonctionne l¡¯oreille interne ?</li> <li>"J'ai mal au c?ur": d'o¨´ vient le mal des transports?</li> <li>Peut-on vraiment "multitasker"? Comment fait le cerveau?</li> <li>Pourquoi la musique sonne-t-elle "juste" ou sonne "faux" ?</li> <li>Y a-t-il une limite th¨¦orique ¨¤ la longueur des cheveux ?</li> <li>Existe-t-il un cycle hormonal masculin ?</li> <li>Pourquoi les enfants ne se rappellent-ils jamais de ce qu¡¯ils ont fait ¨¤ l¡¯¨¦cole ?</li> <li>Est-ce que les mouches se font mal quand elles se cognent aux vitres ?</li> <li>Comment une for¨ºt peut se retrouver ¨¤ ¨¦mettre plus de CO2 qu¡¯elle n¡¯en capte ?</li> <li>Faire du sport est bon pour la sant¨¦ mais si je cours dans un environnement pollu¨¦ (Paris), le b¨¦n¨¦fice du sport est-il plus important que l'air pollu¨¦ que je vais respirer ?</li> <li>Est-ce vrai que chez les hommes (contrairement aux femmes), le syst¨¨me pileux continue ¨¤ se d¨¦velopper tout au long de la vie ?</li> </ul> <p><br> ?</p> <h3><strong>CULTURE</strong></h3> <p><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ?</p> <ul> <li>?a change quoi d¡¯avoir un prix dans un festival pour un film ?</li> <li>Le cin¨¦ma des fr¨¨res Dardenne</li> <li>Rodrigo Sorogoyen</li> <li>Danse : Crystal Pyte</li> <li>Danse : Akhram Khan</li> <li>Le Voyage ¨¤ Nantes</li> </ul> ? <h3><strong>?CONOMIE + ENTREPRISE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Economie <ul> <li>Interd¨¦pendance ¨¦conomique USA-CANADA</li> <li>? quoi sert le commissariat g¨¦n¨¦ral au plan ? ? quoi a-t-il servi dans le pass¨¦? ? quoi pourrait-il servir ? est il efficace ?</li> <li>Le mod¨¨le des concessions (autoroute, eau, etc.) :</li> <li>Pourquoi le secteur priv¨¦ semble avoir ¨¦chou¨¦ dans le transport ferroviaire au Royaume-Uni ?</li> </ul> Entreprises <ul> <li>Les aides aux entreprises (commission ¨¤ l¡¯assembl¨¦e nationale sur le sujet.. tout ce qui peut ¨¦clairer les d¨¦bats)</li> <li>Un nouveau pouvoir des juges : condamnation des dirigeants de VW ¨¤ des peines fermes (Dieselgate)</li> <li>Histoire de la loterie nationale en France : de la premi¨¨re guerre mondiale au rachat d¡¯Unibet par la Fran?aise des Jeux</li> </ul> <p>Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Entreprise(s) !" tous les lundis ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-entreprise-s-153/</a></p> <h3><br> <br> <strong>ENVIRONNEMENT/?NERGIE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a> <ul> <li>DPE : pourrait-on mieux prendre en compte l¡¯isolation contre la chaleur et non seulement celle face au froid ? Apr¨¨s les gouffres ¨¦nerg¨¦tiques, les bouilloires thermiques ?</li> <li>Faites nous red¨¦couvrir les pionni¨¨res m¨¦connues de l¡¯¨¦nergie ou de l¡¯environnement oubli¨¦es par l¡¯histoire (l¡¯id¨¦e serait d¡¯¨¦crire des portraits de figures historiques peu connues du grand public)</li> <li>Pourquoi les m¨¦duses envahissent-elles les plages en ¨¦t¨¦ ? Quel est l¡¯impact des esp¨¨ces invasives ? Le changement climatique est-il en cause ?</li> <li>Les nouvelles fa?ons low tech de voyager (v¨¦lo, pi¨¦ton..) : perspective sociologique ou anthropologique</li> <li>Ces animaux peu connus devenus stars sur les r¨¦seaux sociaux (capybara, quokka, pika, etc¡­)</li> <li>Etymologie et histoire du terme ¡°pollution¡± (qui avait au d¨¦part un sens plut?t religieux)</li> <li>Retour d¡¯exp¨¦rience sur l¡¯effet de la ? surtaxe parking SUV ? pour les villes qui l¡¯ont mise en place, comme Paris</li> <li>Retour sur l¡¯exp¨¦rience participative ? Bugs matter ? qui a r¨¦cemment permis de quantifier ? l¡¯effet pare-brise ? li¨¦ au d¨¦clin des insectes, cf <a class="lien_externe" href="https://www.theguardian.com/environment/2025/apr/30/alarming-bug-splat-decline-uk-cars-fears-flying-insect-numbers">https://www.theguardian.com/environment/2025/apr/30/alarming-bug-splat-decline-uk-cars-fears-flying-insect-numbers</a></li> <li>Que permet le ? test du slip ? ?, cf <a class="lien_externe" href="https://www.theguardian.com/environment/2025/apr/30/alarming-bug-splat-decline-uk-cars-fears-flying-insect-numbers">https://www.francetvinfo.fr/environnement/biodiversite/reportage-environnement-le-test-du-slip-une-experience-ludique-pour-analyser-la-biodiversite-du-sol_7194864.html#at_medium=5&at_campaign_group=1&at_campaign=environnement&at_offre=3&at_variant=V3&at_send_date=20250418&at_recipient_id=459386-1705017077-b2fe995c&at_adid=DM1091507</a></li> <li>A-t-on moins peur qu¡¯avant du changement climatique et pourquoi ? (Approche sociologique)</li> <li>Le changement climatique augmente-t-il les hybridations entre esp¨¨ces ?</li> <li>Les labels bio des diff¨¦rents pays se valent-ils ? (notamment hors Europe ?)</li> <li>O¨´ est pass¨¦ le plastique manquant dans les oc¨¦ans ? (cf <a class="lien_externe" href="https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2021/em/d0em00446d">https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2021/em/d0em00446d</a> / <a class="lien_externe" href="https://www.lemonde.fr/sciences/article/2025/02/26/pollution-plastique-masse-manquante-dans-les-oceans_6564993_1650684.html">https://www.lemonde.fr/sciences/article/2025/02/26/pollution-plastique-masse-manquante-dans-les-oceans_6564993_1650684.html</a> )</li> <li>Les mesures pour la qualit¨¦ de l¡¯eau de la Seine de l¡¯¨¦t¨¦ 2024 (Jeux olympiques) ont-elles d¨¦j¨¤ affect¨¦ la biodiversit¨¦ du fleuve, et si oui, comment ?</li> </ul> <p>Pour vous abonner ¨¤ notre newsletter "Environnement" (tous les jeudis ¨¤ 13h), suivez ce lien : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-environnement-150/</a></p> <h3><br> <br> <strong>?DUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Tous sujets autour des temps de l¡¯enfant et des rythmes scolaires, ¨¤ l¡¯approche de la convention citoyenne</li> <li>Sujets sur les carri¨¨res d¡¯澳门银河的网站多少-chercheurs et pr¨¦carit¨¦ des statuts (hors t¨¦moignages)</li> <li>Tendance ¡°no kids¡± : ces restaurants, voyages ou f¨ºtes qui excluent les enfants - ce que cela dit de notre soci¨¦t¨¦</li> <li>Les amours d¡¯¨¦t¨¦, des romances qui aident les adolescents ¨¤ grandir ?</li> <li>Les chagrins d¡¯amour dans les livres/films pour la jeunesse</li> <li>Les go?ts musicaux comme affirmation de soi ¨¤ l¡¯adolescence</li> <li>Enfance et sociologie/histoire des jeux de plage</li> <li>Les terrains d¡¯aventures</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>INTERNATIONAL</strong></h3> <p><a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ?</p> <ul> <li>Mexique et Canada face ¨¤ Trump</li> <li>Les enjeux de la pr¨¦sidentielle polonaise</li> <li>Un point sur les ¨¦lections ¨¤ venir en Bolivie</li> </ul> <h3><br> <strong>POLITIQUE ET SOCI?T?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> <br> Si vous avez fait r¨¦cemment des enqu¨ºtes, n¡¯h¨¦sitez pas ¨¤ les proposer <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail20.com/t/r-l-thdrdikl-ndidyhdujl-n/">via ce formulaire</a> <ul> <li>Retraites : s¨¦ance de n¨¦gociations entre syndicats et patrona (28) mai</li> <li>PS enjeux congr¨¨s national (5 juin)</li> <li>protection des oc¨¦ans / p¨ºche industrielle : bilan de la politique / l¨¦gislation fran?aise sous E.Macron (pour Conf¨¦rence ONU Oc¨¦ans 9 juin)</li> </ul> <strong>S¨¦ries d'¨¦t¨¦ : repenser la d¨¦mocratie</strong> <ul> <li>Philosophes pour (re)penser la d¨¦mocratie</li> <li>Histoire de la d¨¦mocratie / focus sur les grands moments historiques cl¨¦s - les innovations institutionnelles</li> <li>Innovations / exp¨¦riences de d¨¦mocratie participative - directe</li> </ul> <h3></h3> <h3><strong>SANT?</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a><br> ? <ul> <li>Plantes toxiques (par ingestion, voie cutan¨¦e ou autres) : les plus m¨¦connues, les plus dangereuses / quelles sont-elles dans les diff¨¦rentes r¨¦gions en France hexagonale, dans les Outre-mer, ailleurs dans le monde ?</li> <li>Plantes qui gu¨¦rissent : If, pervenche de Madagascar¡­ quand des plantes donnent des m¨¦dicaments embl¨¦matiques / l'ethnobotanique ou comment valoriser/valider les usages traditionnels des plantes</li> <li>Bipolarit¨¦ : les avanc¨¦es de la recherche, le point sur les traitements¡­</li> <li>M¨¦nopause : le point sur les traitements, les m¨¦canismes hormonaux ¨¤ l¡¯?uvre, les derni¨¨res avanc¨¦es de la recherche hexagonale et dans les Outre-mer / ailleurs en Europe et dans le monde</li> <li>Recrudescence des m¨¦ningites : le point sur la situation, les diff¨¦rentes formes de m¨¦ningites, la vaccination¡­</li> <li>Sel, sucre, produits laitiers, mati¨¨res grasses¡­ : int¨¦r¨ºts nutritionnels, aliments ¨¤ privil¨¦gier ou ¨¤ ¨¦viter, risques pour la sant¨¦</li> <li>Sexualit¨¦ : pratiques ¨¤ risque, nouveaux comportements sexuels, pr¨¦vention IST</li> <li>M¨¦dicaments : prix et remboursements / m¨¦susages et effets ind¨¦sirables des m¨¦dicaments courants¡­</li> <li>IVG : pourquoi les d¨¦lais l¨¦gaux diff¨¨rent selon les pays (crit¨¨res juridiques, biologiques¡­), les diff¨¦rences (douleurs et autres effets ind¨¦sirables) selon les techniques et les professionnels de sant¨¦ qui les pratiquent, le v¨¦cu des femmes¡­</li> </ul> Abonnez-vous ¨¤ notre newsletter "Et surtout la sant¨¦ !" tous les mardi ¨¤ 13h : <a class="lien_externe" href="https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/">https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-sante-164/</a><br> ? <h3><strong>SCIENCES ET TECHNO</strong></h3> <a class="lien_externe" href="https://theconversationfrance.cmail19.com/t/r-l-thiritjy-ndidyhdujl-y/"><b>Envoyez votre pitch via ce lien</b></a> <ul> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦ : nous recherchons des portraits de scientifiques qui ont marqu¨¦ leur domaine, d¡¯explorateurs et exploratrices¡­</li> <li>Th¨¦ories tomb¨¦es en d¨¦su¨¦tude, rat¨¦s exp¨¦rimentaux, d¨¦couvertes par s¨¦rendipit¨¦ - la science ne se programme pas toujours : nous cherchons plusieurs articles, chacun sur un exemple pr¨¦cis.</li> <li>S¨¦ries d¡¯¨¦t¨¦ : nous voulons publier plusieurs articles autour des volcans, une s¨¦rie de ¡°portraits¡± de diff¨¦rents volcans dans le monde. L¡¯occasion de parler de la recherche dans ce domaine.</li> </ul> <p></p> <span style="font-size: 13px;">Pour vous abonner ¨¤ nos newsletters, c'est par ici : </span><a class="lien_externe" href="https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr" style="font-size: 13px;">https://memberservices.theconversation.com/newsletters/?nl=daily&region=fr</a><br> <br> ? Tue, 27 May 2025 22:00:00 GMT /appel-a-articles-the-conversation-france-du-28-05-2025 stephane.romanin@univ-lyon3.fr (St¨¦phane ROMANIN) 2025-05-27T22:00:00Z